Programa educativo “Cartu-kids”
Fechas: del 18 de noviembre al 2 de diciembre de 2024
Hora: de 10.00 a 13.30 h
Lugar: Campus universitario de Cartuja
Programa dirigido a escolares de Educación Primaria
Inscripción previa y gratuita a través de formulario [enlace] convocatoria abierta hasta el 11 de noviembre – plazo ampliado
Programa organizado por Área de Patrimonio de la UGR en colaboración con HEDOLAB. Laboratorio de Educación Patrimonial, la Facultad de Ciencias de la Educación, el Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, el Departamento de Prehistoria y Arqueología, el grupo UNES, Programa Educativo UGR, y el PIDB 22-119; y cuenta con el apoyo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – FECYT.
El programa educativo Cartu-kids está dirigido al alumnado de Primaria de la provincia de Granada. Las actividades se desarrollarán los días 18, 19, 25, 26 y 29 de noviembre y 2 de diciembre de 2024, siendo gratuitas para la comunidad educativa.
La presente convocatoria estará abierta hasta el 11 de noviembre de 2024 – plazo de solicitudes ampliado. Para participar en este programa educativo dirigido a centros educativos es necesario que el profesorado interesado formule una solicitud a través de formulario web:
Los itinerarios de cada jornada se organizarán de la siguiente manera:
- 10.00 horas: Recepción del grupo escolar y visita al yacimiento (Museo Abierto de Cartuja y Horno Moderno de la Facultad de Ciencias de la Educación, material visual de los espacios no visibles en las aulas de la Facultad de Ciencias de la Educación).
- 10.30 horas: Traslado a la Facultad de Ciencias de la Educación.
- 10.45 horas: Taller: Lo que la tierra esconde.
- 11.30 horas: Recreo.
- 12.00horas: Taller temático según el día.
- 13.00-13.30 horas: Clausura de la jornada y regreso al centro educativo.
El programa Cartu-kids se encuentra firmemente comprometida con la importancia de la relación entre cultura y desarrollo, incluyendo la cultura como uno de los pilares básicos del desarrollo sostenible a través de la propuesta de la UGR en apostar por la presencia del ODS 17+1 y con el objetivo del Proyecto Cartuja, que busca promover todos los medios necesarios para que el Campus de Cartuja sea mejor conocido y resulte atractivo, en este caso, centrándonos en el público escolar (alumnado de los ciclos de Infantil y Primaria), promoviendo que el alumnado comprenda y conozca la importancia del patrimonio de la Colina como bien común, con la finalidad de valorarlo, cuidarlo, conservarlo y transmitirlo.
Para ello, todas las propuestas parten de dos principios, adentrar al alumnado en el método científico de la arqueología y fomentar el aprendizaje a través de la experimentación. Principios que se refuerzan de forma específica en el desarrollo de los objetivos didácticos de aprendizaje específicos para cada una de las propuestas, que buscan que el alumnado adquiera competencias encaminadas a fomentar su pensamiento científico, reconocer y apreciar los aspectos fundamentales del patrimonio cultural, entender los procesos históricos y sociales más relevantes relativos a su propia identidad y cultura, haciéndoles partícipes como ciudadanos activos.
